本セミナーは、平成22年度に佐野市と本学で締結された地域連携協定に基づき、佐野市民や学生が環境教育手法を身につけ、市内小学校における総合的な学習指導を支援するのが目的です。
セミナー初日にはProject Learning Tree(PLT)ファシリテーターワークショップが、2日目にはProject WET(WET)エデュケーターワークショップが行われ、佐野市民を含む9名の社会人と19名の学生・大学院生が参加し、それぞれの指導者資格を取得しました。
PLTは、1970年代からアメリカで開始された森林環境教育です。また、WETもアメリカの水をテーマとした環境教育プログラムです。ともに、小学校等で実践できるような指導案の形のテキストを利用し、参加者は複数のアクティビティ体験をとおして指導法を学び、グループワークにより他の参加者への指導実践を行い、学びと教えを深めました。
また、5月2日には、FM唐沢山に近い栃本小学校の「唐沢山全校ハイキング」において、参加者の社会人と学生9名がバードコールづくりと使い方などを115名の児童に指導し、環境教育の実践を行いました。
